九旬院士“一站到底”令誰臉紅

作品標題

九旬院士“一站到底”令誰臉紅

參評項目

副刊作品_雜文 （報紙）

體裁

?

語種

中文

作者（主創(chuàng)人員）

李思輝

編輯

計紅梅、趙路、陳彬

原創(chuàng)單位

中國科學報

刊播單位

中國科學報

刊播版面（名稱和版次）

三版大學觀察

刊播日期

2022-09-27

字數(shù)/時長

1297字?

采編過程（作品簡介）

2022年9月16日，91歲高齡的中國工程院院士楊士莪再次走上講臺，站著為本科生授課，被譽為“一站到底的院士”，引發(fā)公眾和媒體關注。 《中國科學報》采編團隊討論認為，老院士從教70年，年至九旬依然一站到底給本科生講課，這種精神與當下高等教育界部分教授“熱衷搞課題、上項目，不愿意給本科生上課”現(xiàn)象形成鮮明對比，具有很強的現(xiàn)實針對性和警醒意義。編前會討論決定創(chuàng)作一篇有深度、有溫度、有力度的雜文作品，進行正確引導。 作者結合報社討論意見，撰成《九旬院士“一站到底”令誰臉紅》一文，于9月26日在中國科學報公眾號推出，9月27日在報紙刊出，一石激起千層浪，產生強烈社會反響。輿論盛贊老院士以“一站到底”的師者風范，為學生點燃科研報國的夢想，如同一面行走的“旗幟”，展現(xiàn)了一名老師的純粹。

社會效果

《九旬院士“一站到底”令誰臉紅》9月26日、27日先后在中國科學報公眾號和報紙三版刊發(fā)后，迅速被人民日報客戶端、長江云、新浪新聞等媒體轉載，東方衛(wèi)視“看東方”讀報欄目轉播。其中，僅人民日報客戶端閱讀量就超過10萬次，產生強烈社會反響。一些研究者盛贊其為“有傳播力、穿透力的難得佳作”。文章作者還應武漢大學新聞學院邀請，登上講臺為研究生分享該文的創(chuàng)作過程和表達技巧。

初評評語（推薦理由）

九旬院士從教70年總是站著給學生講課。此文從三個關鍵詞“九旬”“院士”“一站到底”入筆，通過鮮明的反差，既贊譽了老一代知識分子的師者風范，更反襯了時下一些教授學者熱衷搞研究、上項目，不愿意給本科生上課的功利色彩，對當前教育界的浮躁學風不啻為一劑清醒劑。 作品導向正確，文風樸實，富有啟迪，不失為一件好雜文。